走廊💼🗍🚖上空空如也，老师教课的声音从教♤室里传了出来。
讲台上数学老师翻了一下手中的卷子，“还差最🍬后一个大题没讲。”
老师抬头看了一下☒⚙墙上挂的表，还🟐有♶🌼🄞两分钟就要下课了。
“这样，今天是讲不完了，🕚你们先做一做，我把答案写黑🕇🚢板上，明天讲吧。”
数📳🞽学老师⛣🜏拿起粉笔转身在黑板上，唰唰的将大题答案写了上去⚭🔦🂵。
睡了一节课的薄驰，终于抬起了头。
他眼神迷蒙，前面的头发也翘了🗞🜭🅘起来，额头上压出了🕜红印。
“下节课上什👪🜬么？”薄驰🞨揉了揉眼，声音有些⚿沙哑的问着元易。
“体育。”元易看着黑板上的答案，与低头看了看🛡🝾🐱自🕜己的答案。
最后一个大题，只对了第一小问。
元易眉头蹙起，他仔细的看了一遍题目，一步⚿一步的核对自己的解题过程🗘🛻♿。
下课铃响起，数学老师拿起书就走了。
教室里的人也陆续离开了座位，薄驰看着🖘💵🖍旁边一动不动的🕇🚢元易，出了一会儿神。
突然薄驰凑🗥🝫到元易耳边出🞨声说道，“这里求导的时候，符号忘变了，后面都错了。”
“📳🞽第三问，设个gx，分开求证，最后再总结，那样就算出答案来了。”
薄驰细长的手指在元易的卷子上点了几处。
元易望着薄驰点出来的那几处，怔了一下，忍不住侧头看向薄驰，他记🍢得刚刚那☻🄦节数学课薄驰一直在睡觉。