“也就是说，穿越太古鲲世界，不😏🀜♏仅让我念力值暴涨，还拥有了一台能够破解奇迹生灵诉求的神奇面板？”
周越只觉所有这一切都太不真实。
这种不真实的感觉，促使周越有🖛📗史以来第一次拨通了自己班主任张老师的电话。🈡⛡
电话接通。
“张老师，是我，您的学生周越。”
“周越？哦，是你啊，有什么事吗？”
“我们学校的王校长，🈓♢是🛩🟅🚱不🝅🈭是认识遗境学院什么人？”
“你问这个做什么？”
“🙳🎡那位新调来的念力指导主任宋老师，同学们都说她来自遗境学🞴😛院，这是真🌎♨的吗？”
“周越，你到底想说什么？”
“有一只刀术风螳螂被走私集团抓走了😸，我想请学校帮忙联系遗境学🌩🁱🉥院，进行救援。”
周越☥🁠说完，就听手机另一头发出一😏🀜♏阵冷吸声。
过了☥🁠约莫十秒钟🐠后，张老师抓狂的声音传来。🟀🚇
“什么风螳螂走私集🐠🁌团！我在班上不是早就说过，不要去想什么遗境学院了，对你们这种水平的学生来说那些都是白日做梦。以你这个学期的成绩，还是想想怎么考上普通本科吧！整天不知道胡思乱想🃪🚨什么，后天返校，先来我办公室！”
周越在班上就是个中等生，原本🖛📗拼一拼还有希望达到二本线。
可这半年来周越文化成绩直线下滑，三本都成问题，老班对他早就不满🅃🝉了。
周越并没气馁，按照面板给出的第二个解决方案，😚拨通了市生物调查局的热线电🈡⛡话。