朱简烜宣布实验室停工后🕸，就马上返回紫禁城见父亲，向皇帝父🙑亲提出了类似想法：
“父皇🏜，🍵🌛儿臣想从即将前往北美和澳洲的移民家庭中，筛选出一批比较聪明的孩子，来当我自己的工匠学徒。
“我在往返北美的路上反正无事可做，可以把👢这些学徒直接带在身边教导🍇🅻……”
大明皇帝朱仲林听完🀰明显一愣，不🌲过很快就就释然了。⚘👫
自己这宝贝儿子，朱简烜🕸他现在可是大发明家，大明最有名的大工匠。
这种大工匠🐆亲自💌收几十个🕸亲传弟子，再收千儿八百个名义上的学徒都属于正常情况。
朱简烜以🍵🌛前完全没有收过学徒，才应该算是意外情况，毕🂉🍁竟这孩子年龄还小。
现在看来，他只想要收他自己王国的子弟，而不要普通工匠，可🙑能是觉得这样的徒弟更加可靠。
皇帝不觉得这个计划有什么不好的：
“这个当然没问题，我☂可以下旨给都督府安排。
“移民都已经集中起来了🕸，现在都住在城外的军营里面，都是按照卫所编制管理的。
“要筛选一批人是非常快的，但🕈前提是得有一个简🙛🖜单明确的标准。
“不能让军官挨💌家挨户的走访，向这些老百姓打听谁家孩子聪明，那根本没有准确性。”
朱简烜对此倒是早有准备的：
“我准备举行两场考试，就考数学知识和学习能力🙛🖜。
“其他的知识都倾向于积累，难以评估真正的天赋水平。
“🙦只有数学，学不会就真的学不会，不会就真的做不出来。”