刘静此🆅🍍时也闻🄑☢🁉到王刚和李萌之间那点火药味。
“李老师，身为人民教师，本就该一视同仁，方一凡🞷现在学习成绩下降，你难🌫道不该想办法提高他的成绩。
让他蹲班，有🄑☢🁉点推卸责任的意思吧！”♅🆃王刚不客气的说道。
李萌气道:“方先生，学生成绩差，难道家长就没责任吗？我们老师一个人，要照顾一个班的学🌉☵生，为什么有🛳☲的学生学习🍫成绩好，有的却差！
您应该自己找找原因！”
刘静看两人越说越上火，赶紧出来打圆场道:“李老师，我想方先生😲不是那个意思，他也是太关🌉☵心孩子而已。”
李萌沉着脸，说道:“二🞏位，蹲班的事你们可以回去再考虑一下，离开学还有🌫一个月，过段时间学校也会根据每个学生的学习情况，做些调整。”
“你是说分班考试吧！”🞏王刚镇定道:“这是不是也是你的主意，把差生全分走，你自己可以教尖子班，赚一个金牌教师的名声。”
李萌似乎被说到痛脚，站起来对王刚叫道:“方先生，分班考试是我们学校领导开会决定的，请你不要往🌇我身上泼脏水。”
王刚心里冷笑。
当初看电视剧时，王刚就不太喜欢😐李😩萌♅🆃这人。
虽说李萌对学生的学习抓的紧，也很关心学生，但是明显有个前提，那都是好学生。🕮
不管是提议蹲班⛡⛡，还是分班考试，李萌都表现出一种态度，她不想🏜🚻😢教那些差生。
至于原因，还不是为了那点利益。
老师和老师也是不同的，一个培养出高考状元的老师，和一个教出落榜🈟生的老师，自然不一样。
李萌就是那种典型想教出高考状元的老师。
她三十🆅🍍出头就🄑☢🁉能成为重点高中高🟉🛒三的班主任兼年级组长，就已经说明她是个有野心的人。